Procedura alternativa per la condizione di Dubbio 

 

 

Quando si è in dubbio fra due cose od "oggetti del dubbio" (idee, teorie, progetti, oggetti materiali, ambienti, forme di vita, persone, gruppi, organizzazioni, situazioni, ecc.) bisognerebbe eseguire questi quattro passi, specialmente per scelte importanti: 

 

1. Esaminare i lati positivi e negativi della prima cosa oggetto del dubbio.  

 

2. Esaminare i lati positivi e negativi della seconda cosa oggetto del dubbio. 

 

3. Confrontare i dati ricavati nei punti 1 e 2. 

 

4. Determinare quale delle due cose è la migliore.  Usare il miglior criterio di scelta che si conosce (che può essere: il maggior bene secondo idee personali, il maggior bene secondo Scientology, senso di opportunità, senso di giustizia, ecc.). 

 

Questi lati positivi e negativi esaminati per ogni oggetto del dubbio, sono: 

 a) Le sue caratteristiche 

 b) Le sue azioni 

 c) Gli effetti al suo ambiente. 

 d) Gli effetti dal suo ambiente. 

 

Per "ambiente" qui si intende persone, esseri viventi, spazi e cose con cui qualcosa o qualcuno ha a che fare. 

 

Le caratteristiche, azioni ed effetti: 

 a) Possono esistere sotto forma di semplici resoconti o di statistiche.   

 b) Possono includere casi unici, rari, o frequenti. 

 c) Possono includere casi saltuari o periodici. 

 

Quando si esaminano i lati positivi e negativi di qualcosa, se possibile dargli un valore. 

E' più facile confrontare questi lati esaminati se ci si basa su dei valori di qualche tipo. 

 

 

 

CARATTERISTICHE 

 

Le caratteristiche da esaminare dipendono dal tipo di "oggetto del dubbio" e sono: 

 

- Se è un'organizzazione: 

 scopi 

 risultati reali 

 attività 

 metodi 

 costi 

 guadagni 

 vantaggi e svantaggi dei metodi 

 struttura  

 proprietà 

 denaro 

 persone 

 ecc. 

 

- Se è un progetto: 

 obiettivi 

 risultati previsti 

 metodi 

 vantaggi e svantaggi dei metodi 

 costi previsti 

 ecc. 

 

- Se è una persona: 

 scopi 

 opinioni 

 conoscenza 

 professione 

 abilità 

 inabilità 

 comportamento 

 virtù 

 vizi 

 debolezze caratteriali 

 gusti 

 relazioni personali 

 età 

 aspetto fisico 

 salute 

 entrate ed uscite monetarie 

 valori e beni di proprietà 

 ecc. 

 

- Se è un oggetto materiale: 

 categoria 

 scopo (se ce l'ha) 

 struttura 

 caratteristiche fisiche 

 estetica 

 appartenenza personale 

 posizione 

 età 

 ecc. 

 

- e così via. 

 

 

 

EFFETTI 

 

Gli effetti sono i risultati diretti o indiretti delle azioni o comunque causati dall'oggetto del dubbio. 

 

 

 

ESAME 

 

Le caratteristiche, azioni ed effetti da esaminare possono essere sia quelli ufficiali che non ufficiali, in quanto non è escluso che alcuni di quelli ufficiali siano falsi oppure con dati omessi o mancanti. 

 

Le caratteristiche, azioni ed effetti da esaminare in ordine di priorità, possono essere: 

 

 Presente 

 a1) Le azioni note attuali 

 a2) Gli effetti noti che causa sull'ambiente e su di sé. 

 a3) Le caratteristiche attuali 

 

 a4) Le azioni attuali che forse fa. 

 a5) Gli effetti che forse causa all'ambiente e su di sé. 

 a6) Le caratteristiche che forse ha. 

 

 a7) Gli effetti noti che l'ambiente causa all'oggetto del dubbio. 

 a8) Gli effetti che l'ambiente forse causa all'oggetto del dubbio. 

 

 

 Futuro 

 b1) Le azioni che probabilmente farebbe 

 b2) Gli effetti che probabilmente causerebbe sull'ambiente e su di sé. 

 b3) Le caratteristiche che probabilmente avrebbe in futuro 

 

 b4) Altre azioni che forse potrebbe fare 

 b5) Altri effetti che forse potrebbe causare all'ambiente e su di sé. 

 b6) Le caratteristiche che forse avrebbe in futuro 

 

 b7) Gli effetti probabili che l'ambiente potrebbe causare all'oggetto del dubbio. 

 b8) Altri effetti possibili che l'ambiente potrebbe causare all'oggetto del dubbio. 

 

 

 Passato 

 c1) Le azioni note che ha fatto 

 c2) Gli effetti noti che ha causato sull'ambiente e su di sé. 

 c3) Le caratteristiche note avute in passato 

 

 c4) Le azioni che forse ha fatto 

 c5) Gli effetti che forse ha causato sull'ambiente e su di sé. 

 c6) Le caratteristiche che forse ha avuto in passato 

 

 c7) Gli effetti noti che l'ambiente ha causato all'oggetto del dubbio. 

 c8) Gli effetti che forse l'ambiente ha causato all'oggetto del dubbio. 

 

 

Come si vede, viene chiesto di guardare aspetti noti o possibili dei due oggetti del dubbio. 

 

Raccogliere informazioni per il maggior numero di punti possibili per entrambi gli "oggetti del dubbio": più punti si esaminano, e più accurata è la valutazione.